A C T U A L I D A D  

 

LAS NOTICIAS MÁS RELEVANTES DEL CURSO 2015/16

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 DURANTE ESTA SEMANA (del 17 al 20 de Mayo) UNA COMISIÓN DE PROFESORES VAN A ELEGIR LOS LOGOS QUE REPRESENTARÁN A LA BIBLIOTECA Y AL IES LA CAMPANA.

LOS ALUMNOS Y ALUNNAS HAN ELABORADO UNOS BOCETOS, QUE AUNQUE NO TIENEN POR QUÉ SER LOS DEFINITIVOS SI PUEDEN SERVIR PARA EXTRAER UNA PARTE QUE JUNTO CON OTRO COMPONGAN EL LOGO FINAL. Y PARA ELLO LE HEMOS PEDIDO SU OPINION.

SE HAN EXPUESTO EN UN TABLÓN LOS LOGOS SELECCIONADOS Y DURANTE ESTA SEMANA LOS ALUMNOS VOTARÁN CUAL LES GUSTA MÁS. EN ESTA PÁGINA PONDREMOS LOS RESULTADOS

Nota informativa sobre el acceso desde los ciclos formativos de grado medio a los de grado superior (Actualizado)

 

La posesión de un título de Técnico de Formación Profesional es condición suficiente para el acceso a un ciclo formativo de grado superior sin necesidad de superar la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior, como ha venido siendo hasta ahora.

No obstante lo anterior, las personas que tengan o vayan a obtener el título de Técnico podrán, si lo desean,  presentarse a las dos convocatorias de Pruebas de acceso a ciclos formativos de grado superior que se celebrarán este año:

  • Convocatoria ordinaria: la fecha es el 6 de junio (período de inscripción del 3 al 16 de mayo).
  • Convocatoria extraordinaria: la fecha es el 7 de septiembre (período de inscripción del 15 al 31 de julio).

TODA LA INFORMACIÓN SOBRE LAS AYUDAS DE TRANSPORTE.

Plazo de solicitudes hasta el 30 de Abril

CONVOCATORIA 2015/16.

 

Publicado el día 31/03/2016

TODAS LAS NOVEDADES IMPORTANTES RELACIONADAS CON LOS CENTROS, QUE PUEDEN INTERESAR AL ALUMNADO EN SECUNDARIA LO PUEDES CONSULTAR AQUÍ, EN ESTE ENLACE.

 

- Procedimiento para las PRUEBAS de obtención del Título en E.S.O.

- Procedimiento de Admisión en centros

- Procedimiento para la Matriculación

- Procedimiento para la obtención de ayudas y becas

- Novedades en Ofertas educativas, E.S.O., BACHILLERATO, FP, etc.

Estimados Padres:

 

Les comunico que, como ya saben, el BOLETÍN DE CALIFICACIONES de su hij@ se les hará entrega a ellos el VIERNES 18 DE MARZO.

 

Si por alguna causa justificada, su hij@ faltara ese día, póngase en contacto con su tutor/a para establecer la forma de entregarles las calificaciones. En cualquier caso,  NO SE ENVIARÁN NOTAS POR CORREO. No se dejará entrar en clase, sólo para recibir las notas ese día y posteriormente irse.

 

Además aprovecho la ocasión, para recordar que la actividad ordinaria de clases de asistencia obligatoria, se mantendrá hasta el día 18. Al igual que en cualquier trabajo las vacaciones comienzan cuando termina la jornada. Tenemos, en este sentido, que fomentar y dar ejemplo del cumplimiento de las jornadas laborales.

 

Quisiera agradecerles el interés que a diario prestan por el desarrollo de las actividades, así como desearles una Feliz Semana Santa 2016.

 

A este efecto, rogamos que firmen el escrito que se le ha hecho entrega a su hij@ para devolverlo al director y tener constancia de que les ha llegado la notificación.

 

Reciban un cordial y afectuoso saludo.

AQUÍ PODRÁS VER LAS YA REALIZADAS Y LAS PRÓXIMAS CONFERENCIAS Y EXPOSICIONES QUE EL CENTRO TIENE PREVISTAS REALIZAR.

 

     EL ALUMNO DE 4º ESTÁ ADSCRITO AL I.E.S. MAESE RODRIGO EN BACHILLERATO, CON LA OPCIÓN QUE PREVIAMENTE EL ALUMNADO COMUNICA A ESTE CENTRO.

 

     ESA ADSCRIPCIÓN, CON ESOS DATOS, ES COMPETENCIA DE ESTE CENTRO DE COMUNICARLO, POR LO TANTO NO DEBE PRESENTAR SOLICITUD DE ADMISIÓN ALGUNA EN CARMONA.

 

     SOLAMENTE EN CASO DE QUE CAMBIE DE OPCIÓN/ESPECIALIDAD O PREFIERA OTRO IES AL QUE NO ESTÁ ADSCRITO DEBERÁ PRESENTAR LA SOLICITUD DE ADMISIÓN EN EL I.E.S. QUE DESEA SER ADMITIDO, EN TAL CASO LA SOLICITUD PRESENTADA EN ESTE ÚLTIMO I.E.S. PREVALECERÁ SOBRE LA ADSCRIPCIÓN QUE PREVIAMENTE REALIZÓ ESTE CENTRO AL I.E.S. MAESE RODRIGO.

 

     TODO ELLO ANTES DEL 31 DE MARZO

JORNADAS CULTURALES. DÍA DE ANDALUCÍA

A LA ATENCIÓN DE LOS PADRES:

 

          DURANTE EL DÍA 25 DE FEBRERO SE RELIZARÁN DISTINTOS TALLERES PARA CELEBRAR EL DÍA DE ANDALUCÍA, SEGÚN EL CUADRANTE ADJUNTO. SE RECUERDA LA OBLIGATORIEDAD DE LA REALIZACIÓN DE LAS MISMAS Y ESPERAMOS QUE SEAN PROVECHOSAS PARA UNA FORMACIÓN INTEGRAL DE NUESTROS ALUMNOS/AS.

 

          AL FINALIZAR LAS MISMAS, TERMINARÁ LA JORNADA Y REGRESARÁN A CASA DIRECTAMENTE, SIN PASAR POR EL CENTRO.

 

          RECIBAN UN CORDIAL SALUDO Y FELIZ DÍA DE ANDALUCÍA

 

 

ya disponibles los títulos e.s.o. de 2014



Guia resumida de formacion TIC para padres y madres de niños adolescentes.

 

TAMBIÉN ESTÁ DISPONIBLE LA GUIA COMPLETA

 

18/12/2015

AQUÍ PUEDES VER LOS PROYECTOS ABIERTOS COMO EL RINCÓN DE LAS LETRAS Y LA CAMPANA EN FEMENINO

 

DICIEMBRE DE ILUSIÓN: YA ESTÁN LAS FOTOS DE LOS TRABAJOS REAZLIZADOS.

JUEVES 10 DE DICIEMBRE

AQUÍ PUEDES VER LOS PROYECTOS ABIERTOS COMO EL RINCÓN DE LAS LETRAS Y LA CAMPANA EN FEMENINO

 

HOY LUNES 30 DE NOVIEMBRE SE LA REALIZADO LA ACTIVIDAD DE PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA "EL PLACER DE LEER" Y ENTREGA DEL PASAPORTE INDIVIDUAL.

 

EL PROGRAMA TIENE COMO OBJETIVO EL FOMENTO DE LA LECTURA ENTRE LOS JÓVENES, CON EL EL TEMA "MIRA QUIEN LEE".

 

PARTICIPAN 21 ALUMNOS Y ALUMNAS DE ENTRE 3º Y º DE LA ESO.

 

COMO NOVEDAD UTILIZARÍAN ESTE AÑO UNA PÁGINA WEB EN LA QUE ESTÁN COLGADAS LAS DIVERSAS ACTIVIDADES INCLUIDAS EN EL PROGRAMA.

 

 

 

PROGRAMA DE ACTIVIDADES AYUNTAMIENTO-IES LA CAMPANA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

 

Publicado el 23 de Noviembre

EL PASADO DÍA 18 LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 1º, DENTRO DE LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS POR EL DEPARTAMENTO DE DIBUJO Y ACOMPAÑADOS DEL PROFESOR PRIMITIVO SÁNCHEZ Y ENRIQUE SENRA, ASISTIERON EN EL AYUNTAMIENTO A UNA EXPOSICIÓN O CHARLA DEL DIBUJANTE DE HISTORIETA E ILUSTRADOR BARTOLOMÉ SEGUÍ, GANADOR EN 2009 DEL PREMIO NACIONAL DEL CÓMIC POR "LAS SERPIENTES CIEGAS" Y REALIZADA EN COLABORACIÓN CON EL GUIONISTA FELIPE HDEZ CAVA. LOS ALUMNOS Y ALUMNAS PUDIERON VER DISTINTOS TRABAJOS DEL ARTISTA Y FUERON GUIADOS EN LA REALIZACIÓN DE ALGUNAS ACTIVIDADES COMO EL DISEÑO DE UNA PORTADA LIBRO DE EDUCACIÓN FÍSICA EN ESTILO CÓMIC.
 

                                                                        Publicado el 23 Noviembre 2015

SE RECUERDA

 

Los padres de los alumnos y alumnas del centro que quieran utilizar la plataforma PASEN FAMILIAS lo pueden hacer pidiendo su credencial en Administración.

 

La credencial no es otra que la adjudicación de un nombre de usuario y una contraseña con la que, cada padre o madre, podrá entrar en el portal educativo y tener acceso a todos los datos del curso actual y de otros cursos referente a su hijo o hija, tales como:

 

    - Dirección, teléfono, etc.

    - Tutor docente

    - Notas

    - Faltas de Asistencia

    - Datos del Centro

    - Otros

 

En el caso de las notas el acceso estará disponible una vez que acaben las clases y empiencen las correspondientes vacaciones, hasta entonces las debe recoger el alumno o alumna el último día de clase tal y como está estipulado en la normativa del centro.

 

No lo dudes y pásate por el centro para informarte.

 

                                                                        Publicado el 19 Noviembre 2015

AYUDAS DE COMEDOR ESCOLAR

 

EL LISTADO DE ALUMNOS Y ALUMNAS QUE VAN AL COMEDOR ESTÁ EXPUESTO EN LOS TABLONES DE ANUNCIOS DEL CENTRO. IGUALMENTE EL DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS QUE ESTÁN EN LA RESERVA.

 

EL LISTADO DE BONIFICACIONES/AYUDAS TAMBIÉN ESTÁ EXPUESTO EN LOS TABLONES DE ANUNCIOS. ESTE LISTADO INDICA EL % DE AYUDA CONCEDIDA POR LA JUNTA, SEGÚN INGRESOS DECLARADOS EN EL AÑO ANTERIOR. ESTOS ALUMNOS DEBEN RECOGER EL JUSTIFICANTE DE LA AYUDA EN SECRETARÍA, Y DEVOLVERLOS FIRMADOS POR LOS PADRES/MADRES.

 

SI ALGÚN ALUMNO O ALUMNA NO VA A IR AL COMEDOR POR ALGUNA RAZÓN DEBE INDICARLO EN SECRETARÍA PARA QUE OTRO ALUMNO O ALUMNA DE LA RESERVA HAGA USO DEL SERVICIO.

 

Publicado el día 07/10/2015

TALLER DE APOYO A MADRES Y PADRES DE ADOLESCENTES.

 

 

YA TE PUEDES APUNTAR, HASTA EL DÍA 25 DE SEPTIEMBRE, EN LA SECRETARÍA DEL CENTRO.

 

SE INTENTARÁ QUE LAS SESIONES COMIENCEN LA SEMANA DEL 28 DE SEPTIEMBRE.

 

Para terminar, quiero invitar a las Madres y Padres a solicitar información del taller en el Ayuntamiento (Isidro), y/o dirigirse a María José en el departamento de orientación del IES La Campana

         

       Los chicos y las chicas adolescentes están atravesando una etapa de muchos cambios y dificultades en la que tendrán que resolver de forma progresiva muchas tareas vitales que son fundamentales para su desarrollo, como por ejemplo: desvincularse de los padres, establecer relaciones de amistad y de pareja, o lograr una identidad personal, es decir saber cómo son.

          Cuando estas tareas se afrontan en un contexto familiar y social favorable caracterizado por el afecto y el apoyo, es probable que el/la adolescente las resuelva de forma exitosa y salga fortalecido y preparado para iniciar la transición a la vida adulta. Sin embargo, cuando la falta de atención y apoyo, o incluso el abuso y la violencia, caracterizan las relaciones familiares es muy probable que surjan importantes problemas que comprometan seriamente su desarrollo, tanto actual como futuro.

          El taller de Apoyo a Madres y Padres de Adolescentes pretende dar repuestas a una fase de nuestra vida, para la que no se recibe una formación adecuada y para la que, en mayor o menor medida, todas las familias experimentan ciertas necesidades de apoyo.

 

         Los objetivos que queremos conseguir con este taller son:

  • Aumentar las competencias educativas de padres y madres.
  • Dar una visión de la adolescencia como una etapa de transición que no tiene por qué ser conflictiva.
  • Hacer ver que los chicos y chicas adolescentes como personas progresivamente más autónomas, competentes y responsables.
  • Facilitar a las madres y padres la adaptación familiar con la llegada de la adolescencia.
  • Aumentar los sentimientos de seguridad, competencia y satisfacción de los progenitores con su papel de educadores.
  • Proporcionar un espacio donde intercambiar experiencias y potenciar redes de apoyo informal.
  • Enseñar las formas de relaciones mejores y más eficaces entre padres e hij@s.
  • Promover  a los chicos y chicas un desarrollo saludable, previniendo desajustes tanto internos como externos.

 

Publicado el día 17/09/2015